OBJECTIFS et FINALITES

Les troubles du langage oral (réception et émission d'un message).

Lecture à travers l'identification des mots, du décodage, et la reconnaissance instantanées ainsi que la compréhension.

Les troubles du langage écrit

L'écriture à travers l'orthographe et la production écrite.

Des mathématiques (calcul, raisonnement logique et résolution de problèmes).

Définition des Troubles Spécifiques des Apprentissages

Les troubles des apprentissages varient en degré de séverité et affectent l'acquisition et l'utilisation du langage oral et écrit.

Les T.S.A. sont des désordres dans l'un ou plusieurs des processus psychologiques de base impliqués dans la compréhension ou l'usage du langage oral ou écrit.

Ce désordre se manisfestera par des difficultés à écouter, penser, parler, lire, écrire, épeler, ou faire des calculs mathématiques. Il se situe dans l'un ou plusieurs des processus psychologiques de base impliqués dans la compréhension ou l'usage du langage oral ou écrit.