Проблема устной речи

(получение и передача сообщений).

 

Чтение благодаря определению слов, расшифровке и мгновенному определению, а также восприятию.

 

      Проблемы письменной речи

 

 

Письмо через орфографию и письменное воспроизведение.

 

Математика (счет, логическое мышление и решение математических задач).

 

Проблемы в обучении зависят от уровня строгости и влияют на уровень изучения и использования устной и письменной речи.

 

• Проблемы в обучении на одном или нескольих уровнях психологического процесса сказываются на восприятии и использавании письменной и устной речи.

 

• Проблемы дадут о себе знать, когда возникнут трудности в восприятии, мыслительном процессе, при разговоре, чтении, правописании и счете. Они находятся на одном или нескольих уровнях психологического процесса и сказываются на восприятии и использавании письменной и устной речи.

 

Удовольствие от процесса обучения

Соответствующая 

педагогика